
倾举国之力,春日校园终等到大地春回。萧雅轩点小学济南市盛福实验小学秉承停课不停学、赞济主题育人先育心的南市雅美教育理念,有序开展着空中教学。盛福实验诗词
作为学校特色之一,开展传统文化的创作相关工作也在高红燕校长的倾心指导之下,有条不紊地逐步推进。活动在“一天一点古诗词”的春日校园耳濡目染中,校本课程《楹联诗词》也继续推出“春日校园”主题课程,萧雅轩点小学引发学生新一轮创作热情。赞济主题
一天一点古诗词,南市古韵诗情润童心
课程消息一经发布,盛福实验诗词五六年级学生们便纷纷开始诗词创作,开展上课之前已有作品图片如风中花瓣纷纷而来。创作
《楹联诗词》线上课开始
在同心期待之中,《楹联诗词》线上课开始了!学校春日实景照片的展示与王敏老师的现场示范,使得学生们思路大开,诗性大发,对学校、老师、同学的思念,伴着渐盛的春光,化为横溢的才情。随着师生的通力合作,一首首诗词作品渐趋完善。
王敏老师同时指导五、六年级同学展开创作。两个年级俱从续写入手。五年级同学作五绝,起始句为“浅浅深深红”“浓浓淡淡绿”,两句不仅可以调换顺序,甚至词序也可互换,既符合学生们初学古诗写作的学习实际,也给他们保留了极大的创作空间。
六年级同学则作七绝,以咏玉兰花的“素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香”两句为起始句,既限主题,又限韵脚,着重引导学生努力于狭仄之处再开洞天,为接下来的自由创作打下基础。
新颖的形式引得学生热情满满,并最终在老师范作之后完成了大量颇具水准的诗作。
五绝范作
其一
王敏
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
春来尽自惜,莫待春归去。
其二
王敏
浓浓淡淡绿,浅浅深深红。
春意如约至,来去自随风。
学生作品 《春意》续作
淡淡浓浓绿,深深浅浅红。
碧草浓荫下,彩蝶繁花中。
——五(1)李敏
浅浅深深红,浓浓淡淡绿。
远远近近歌,长长短短句。
——五(1)张桂萍
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
无穷颜与色,不尽丝连絮。
——五(1)李欣雨
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
绿柳扶微风,红瓣含宿雨。
——五(1)何雨涵
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
轻轻柔柔风,缕缕丝丝雨。
——五(1)王继尧
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
天地颜色改,一朝随春雨。
——五(2)杨续栋
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
青山现百花,碧海扬柳絮。
——五(2)王虹媛
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
芳池水纹轻,绿柳洒碎玉。
——五(2)关函菲
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
染尽画中色,写尽诗中语。
——五(2)赵子涵
浓浓淡淡红,深深浅浅绿。
平湖降丝雨,静水生碧玉。
——五(2)崔雪
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
春雨夜轻至,未知几何缕。
——五(3)萧雅轩
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
绿草映碧水,花瓣沾明露。
——五(3)于子涵
深深浅浅绿,淡淡浓浓红。
春风一时至,人游画图中。
——五(3)申诗涵
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
花影映澄江,树荫藏飞羽。
——五(3)李梓萱
浓浓淡淡绿,深深浅浅红。
最喜碧条垂,尽日引春风。
——五(3)赖静茹
淡淡浓浓红,深深浅浅绿。
斑斑驳驳景,高高低低语。
——五(4)朱一傲然
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
茫茫青林海,簌簌绯香雨。
——五(4)金小杰
浓浓淡淡绿,深深浅浅红。
红颜常含笑,绿柳自随风。
——五(4)殷俊梵
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
草作地上锦,花成口中句。
——五(4)张梓越
深深浅浅红,淡淡浓浓绿。
桃红归燕子,梨白飞柳絮。
——五(4)孙文轩
七绝范作
《咏玉兰花》
王敏
素凝一树高雅妆,
风点花蕊破清香。
莫叹流年容易去,
且倚雕栏赏春光。
学生作品 翻意续作
咏玉兰
六(1)陈名进
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
莫叹韶华容易去,隔枝花影正盈窗。
春日有感
六(1)张艺馨
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
玉兰重开人难返,未知归路在何方。
咏玉兰花
六(1)李彦之
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
举杯临风佐花影,忽觉花香盈酒觞。
咏玉兰
六(1) 闫绪煜
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
窗影含花人含羞,欲出先试白霓裳。
咏玉兰
六(2)刘洋藿
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
未叶先花世应稀,合该冰影远风霜。
咏玉兰花
六(2)范俊杰
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
霓裳零落人欲去,飞花若慰离人伤。
花下别友
六(2)马晨翔
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
无心柳絮随风舞,离人不觉各尽觞。
咏白玉兰
六(3)杜锡霖
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
漫舞翩翩离枝去,未知仙姿归何方?
花下独酌
六(3)郑永业
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
正值一年好光景,独酌新酒再尽觞。
咏白玉兰
六(3)侯馨燕
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
休怨芳颜容易老,归去时节伴离觞。
咏白玉兰
六(4)李天昊
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
行人遥望玉兰树,欲辨春色在何方。
春日独赏玉兰花
六(4)刘佳浩
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
冰心仍牵天下事,挥手诗成再尽觞。
咏玉兰花
六(4)马文轩
素凝一树高雅妆,风点花蕊破清香。
休叹东风娇无力,无限春光已满窗。
经过续写的练习,学生的文笔得到了唤醒与锻炼;而后六年级同学针对“春日校园”这一主题进行二次创作。为扩展创作空间,老师提出也可以就“春日”及“校园”两个重点词展开构思。学生们热情高涨,纷纷化身小诗人,泼墨挥毫,好不热闹。
校园春风
六(1) 闫绪煜
昔日故人信,今作枝头花。
春风识人意,替我早还家。
春
六(1) 闫庭恺
冬去何畏冷,春来自开怀。
美景长如玉,化为百花开。
校园春别
六(2)陈鑫乐
东风唤柳芽,青草羡梨花。
问君归何时,再到万物发。
校园春光
六(2) 胡善宇
春光无限好,百花竞妖娆。
美景早画就,无须画师劳。
春乐
六(3) 王思祺
细雨荡轻尘,柳青万物新。
一片清凉意,无忧乐在心。
春
六(3)周梦琪
春风杨柳绿,万物尽复苏。
时雨潇潇下,陈心缓缓舒。
春日校园
六(4) 王国铭
大地春已回,校园人不归。
愿做新桃李,力报三春晖。
春日校园
六(4) 朱学家
微微春时暖,簇簇百花开。
风风雨雨至,莺莺燕燕来。
春之校
六(1) 陈名进
一二三步花开满,四五六距树成荫。
郁郁青丛在楼前,阵阵鸟鸣后园春。
春朝
六(2) 黄立聖
春梦易觉心难醒,晨钟长送鸟鸣声。
碧桃带露红宿雨,绿柳含烟软春风。
校园之思
六(3) 郑永业
阳春校园春意满,庚子病毒渐如烟。
待到师生归来时,喜迎雅美四月天。
春日校园
六(3) 邢雅蕾
三月芳菲争相开,莺歌燕舞绕亭台。
春风化雨润无声,雅美学子入园来。
春色校园
六(2) 赵继睿
春色校园百花放,柳絮满天竞飞扬。
惟愿来日返校时,春色依然盈院墙。
春日校园
六(4) 张紫涵
春回大地显生机,校园书声却嫌迟。
只愿开学上课日,人人尽惜读书时。
校园春风
六(1) 郝润之
迎春桃花满枝头,校园春风若水流。
但愿江山长无恙,人人含笑不复愁。
春日校园
六(4)迟婧开
云淡风轻天空蓝,万物复苏大地青。
花鸟鱼虫齐出动,共寻琅琅读书声。
春日校园
六(1)潘梦飞
微风习习柳条新,百花怒放齐争春。
待到来日齐相聚,奋发读书再及晨。
校园春日
六(3) 朱怡然
桃红李白竞芬芳,细雨和风润海棠。
朗朗书声齐鸟语,莘莘学子读文章。
春日校园
六(4) 邵嘉壹
忆昔去年时,校园香满衣。
柳絮随人走,燕儿相伴飞。
今春如约至,草叶重芳菲。
花开落满地,人犹不得归。
校园春回
六(4) 邢雯丽
冬去春来万物生,校园百景转不停。
涓涓春水融寒冰,翠翠烟柳恋春风。
百花盛开吐芬芳,十里风光展钟灵。
不闻旧日书琅琅,黄莺感春百啭鸣。
找记者、求报道、求帮助,各大应用市场下载“齐鲁壹点”APP或搜索微信小程序“壹点情报站”,全省600多位主流媒体记者在线等你来报料! 我要报料
标签: #国际学校
评论列表
抖音账号被永久封禁,怎么办?(应对抖音账号被封禁的必备措施)
2025-11-28 20:30:46